Arbejdsplan og workshop noter

Status: Nu er alt data indsamlet og alle interviews afholdt. Det har været en rigtig sjov og spændende proces! Der er brug for et overblik over hvad der skal laves:

• Arbejde med evt. kommentarer/kritik fra workshopen den 4. maj
• Arbejde med data i excell
• Arbejde med Interview – skriv om de sidste 2 interviews på bloggen.
• Printe antagelser, interview spørgsmål, interviews, spørgeskema og resultater – for bedre at kunne holde dem oppe mod hinanden.
• Gennemgå slides fra undervisningen
• Læse mere af litteraturen og skrive relevante noter ind
• Forbered spørgsmål til vejledning den 7. maj
• Skrive på opgaven.
• Undersøge formalia og afleverings forhold
• Send opgaven til gennemlæsning

Workshop: Workshoppen i dag gik rigtigt godt og var meget interessant og lærerig Jeg fik en del feedback og der var god disksion om min opgave. Meget af feedbacket handlede om jeg allerede havde dækket i min opgave, men måske ikke i min præsentation, så var der noget feedback som omhanlede konkrete ting jeg havde valgt fra og så var der en lille smule nyt og spændende.

Jeg har brug for et bredere forskningspørgsmål der omhandler medier og kommunikation. Min problemstilling om unge mænds motivation for at piratkopiere set i et medie teoretisk lys, skal så være den “case” jeg bruger til at besvare forskningsspørgsmålet med.

Det virker som om ordet motivation er blevet omdrejningspunkt for opgaven.

Det er vigtigt at jeg i mit metode afsnit vægter fordele og ulemper, ved den måde jeg har valgt at indsamle data på. At jeg har dusendt til folk jeg kender, hvilket samfundslag folk kommer fra, personligt approch, hvordan jeg har udvalgt hvem der interveiws.

Hovedfokus må gerne ligge på – hvordan medier og medie formater former folks opfattelse af medie, indhold og anvendelse.

Her ligger mit slideshow fra workshoppen.

Seminar den 4. maj

Seminar: Mandag er der seminar, hvor alle grupperne fraDMOK-F2009, skal præsenterer deresprojekter med et powerpoitshow og opponerer på en anden gruppe ud fra deres blog, jeg skal opponerer på gruppe 6 – A brand called you. Powerpoint præsentationen skulle gerne indeholde

• Kort intro om projektet
• Et klart forskningsspørgsmål
• Kort om metode
• Kort om teori
• Kort om fund indtil videre

I dag vil det primært være det jeg arbejder på.

Vejledning hos Gitte Stald 14. april

Ordvalg i problemformuleringen:

Pirat – indikerer en vis romantisering

Ydermere er der i den nuværende problemformulering vægt på ordet “kultur” og på “Acceptabelt” – Det sidste indikerer en vis forudintagethed.

[Kunne evt. Omformuleres til en tese]

Få flere argumenter via blog diskussion eller enkelte interviews med udvalgte personer fra målgruppen.

Spørgeskemaet fint til overblik.

Husk at forenkle moral spørgsmålet, så det ikke er der vægten ligger.

Sørg for at problematisere spørgeskemaet i opgaven.

Hvad er der med de digitale medier – Vi taler om reproducerbarhed (uden at foringe kvaliteten – forskel fra tidligere), i det at man fil-deler bruger man uångåeligt medierne allerede.

Overvej en specefik målgruppe – ungemænd, midt i 20′erne – Den aldersgruppe der er frontløberer i forhold til nye tehnologiske muligheder og som derfor højst sandsynligt er dem der benytter sig mest af fil deling. Altså en gruppe der mener det er acceptabelt.

- Hvorfor synes denne specefikke gruppe at det er acceptabelt at fil-dele?

- Digitalt – Bruger medierne på specifik vis.

- En halv til en hel side der er deskriptiv og i den arbejde sig hen mod opgavens fokus.

Vi skal passe på ikke at blive normative, men hele tiden holde os objektive.

Loyalt berette forskellige holdninger

Tage specefikt historisk perspektiv i betragtning. Overveje hvordan bestemte medier giver bestemte muligheder. <- i forhold til målgruppens udsagn.

Stik ordsnoter fra vejledning med Gitte Stald.

Guldkorn fra Johan 14.april

Mangler noget at besvare, alt for beskrivende.
spørgeskema nu – hvad er folksholdning til pirateri.

Evt problemformulering: Har folksholdninger til copyrith ændret sig i og med internettets nye muligheder.
Det er svært at give et fyldesgørende indblik i piratproblematikken, da vi har så få sider. Bedre med mere specifikt fokus.
hvad til vejebringer at man kan dele materialer.
Hvordan etableres communyties?

Pas på ikke at ryge over i moraldiskussionen.

Frame et spørgsmål mere konkret.

Brug pensum for at vise at i har lært noget i dette fag. Communities, etc.

Vælg specefik gruppe af pirater. Eller specefikt aspekt. Evt via typer – dem der downloader musik eller film eller programmer.

Kigge på opgaven som et hele der skal besvare et specefikt spørgsmål.

ars technica – comentar til piratsfæren, eksempel fra nybyggertiden.

Øvelser 31/03 2009: “Elevatorpitch af eksamensemne”

Til dagens øvelsestime havde vi på forhånd fået stillet denne opgave:

Alle grupper lave en ultrakort (max 3 min.) om deres opgave (problem, undersøgelser osv.)

På vores korte pitch, hvor vi oprisede vores problemfelt og vores opdeling af opgaven, fik vi følgende feedback:

• Pas på at opgaven ikke bliver antropologisk
• Læg meget vægt på medie perspektivet
• En med studerende nævnte at der var ved at blive oprettet en anonymudgave af piratebay, som måske kunne være et interessant fænomen at følge.
• Gitte Stald sagde at hun havde et interessant speciale og to opgaver som vi kunne se, når vi kom til vejledning hos hende (den 14 red.)

Fælles for alle var – HUSK UDGANGSPUNKTET MEDIER OG KOMMUNIKATION!

/Dea